PIBID

quarta-feira, 29 de agosto de 2012

Jogo Sobre Biomas Brasileiros Ciências 6º Ano


          Dia 29 de Agosto de 2012, na sede da E.M.E.I.E.F.Cecília Pereira, Antonio Diogo, Redenção-CE
















Videos para complementar

confecção do jogo
















Aplicação do Jogo

















Considerações finais e impactos

Despedida do bolsista Assis Anderson


segunda-feira, 27 de agosto de 2012

Intervenção 8º Ano Cecília Pereira


E.M.E.I.E.F. Cecília Pereira

Bolsistas: Francisco Ednaldo da SIlva Oliveira
                 Pereira Domingos Panzo
Área Atuante: Ciências, 8º ano "B"


Dinâmica

        No dia 15 deste mês, fizemos uma dinâmica como forma de intervenção em sala de aula no 8º ano "B". Para tornar a aula mais interativa propusemos essa iniciativa, possibilitando uma análise sucinta do conteúdo abordado; "Os carboidratos, as proteínas e os Lipídios.
A dinâmica tinha como um dos objetivo a interatividade entre os alunos, pois sabemos que a sala do 8 ano A e B juntaram-se recentemente, com isso, os alunos ficavam um pouco isolados com a sua turma de origem, dificultando assim a parceria e interação entre as turmas. Além disso, objetivou-se também mostrar que por meio dessa 'brincadeira' seria possível repassar um pouco do que estava sendo abordado no conteúdo, quebrando assim, a rotina de se copiar somente questões do quadro e/ou do livro.
     A dinâmica consistiu da seguinte forma: Elaboramos perguntas relacionadas ao conteúdo abordado naquele dia, dividimos a turma em 5 grupos de 6 integrantes, conforme a quantidade de discentes presentes. Os integrantes se alocaram nos respectivos grupos a partir da distribuição de fichas (feitas com papel), enumeradas de 1 à 5, assim o grupo era formado pelos numero, onde no grupo 1, teria somente alunos que por ventura recebessem o numero 1, e assim por diante. Uma mesma pergunta era distribuída para todos os grupos, tendo um tempo estimado para responder a pergunta, quem acertasse a pergunta pontuaria e quem errasse não pontuaria, desta forma sucedeu a dinâmica, com durabilidade aproximada de  40min.
    Não deu tempo de concluirmos a dinâmica, mais pelo tempo que tivemos, constatamos a importância de buscarmos sempre o novo para termos um melhor aproveitamento, os alunos foram participativos e demonstraram dedicação na resolução da perguntas, fato este que revela quão importante é estarmos nos esforçando mais e mais para formarmos estes educandos para atuarem da melhor forma em sala de aula, em suas casas e na sociedade.






quarta-feira, 15 de agosto de 2012

Jogos de Matemática...


No dia 8 de agosto, no horário de 9:00 ás 11:00 horas da manhã, no momento da aula de ciências com a professora/supervisora Solange na escola Cecília Pereira, a dupla de bolsistas do PIBID: Nathalia Freitas e Maria Karine aplicaram um bingo matemático envolvendo as 4 operações na turma do 7º ano, com o intuito de relacionar a teoria e a prática através de uma atividade lúdica. Na dinâmica percebeu-se o envolvimento de todos os discentes da turma.
A seguir, vemos algumas fotos da turma do 7º ano.






Usando como incentivo para a participação dos discentes, as ganhadoras foram premiadas com uma caixa de chocolates.



Ana Alice e Angélica (ganhadoras da caixa de chocolates)